가. 프로그램명 : 2026학년도 학습성장 아카이브나. 대상 : 재학생(전공심화과정 포함)다. 운영기간 : 2026. 10. 1.부터 상시 운영라. 이용방법 : 별도 신청 없이 교내 e-Class(cyber.mjc.ac.kr)에 접속하여 수강마. 주요내용 : 기초학습능력, 전공학습능력, 자기주도학습, 학습경험 공유 및 AI·디지털 역량 관련 콘텐츠 제공 바.기타사항1) 2026학년도 2학기 운영 중인 프로그램 콘텐츠는 운영 종료 후 선별하여 탑재함. 2) 학습성장 아카이브는 기존 학습역량강화 지원 프로그램 운영 콘텐츠를 재구성·활용하는 방식으로 운영하며, 해당 프로그램 참여에 따른 마일리지가 이미 지급되었으므로 아카이브 콘텐츠 자율수강에 따른 추가 마일리지는 지급하지 않음.

가. 신청 대상: 재학생[MBS(명지전문대학·배화여자대학교·숭의여자대학교) 재학생 포함]나. 신청 기간: 2026.09.28.(월) ~ 10.12.(월)다. 신청 방법: 참가 신청 홈페이지: https://aion2026.vercel.app/ [홍보 포스터 참고]라. 운영 내용1) 프로그램명: AI:ON 2026 경진대회 『아이디어를 켜고, 가능성을 실행하라』2) 운영 목적: AI 기반 문제해결 역량 강화 및 실무형 인재 양성3) 운영 기간: 2026.09.28.(월) ~ 12.18.(금) 4) 참여 대상: 재학생[MBS(명지전문대학·배화여자대학교·숭의여자대학교) 재학생 포함]5) 모집 규모: 재학생 100팀(팀 구성 2~4인, 개인 참여 불가)6) 모집 분야: AI/공학/기타(디자인, 인문·사회, 예체능)5) 운영 방법: 3단계 선발형 AI 인재 양성 모델 운영 (1단계 → 2단계 → AI 경진대회) 단계 구분 주요내용 모집 (지원서 심사) 운영 내용 신청서(지원서) 접수 및 심사를 통한 100팀 선발 제출물 신청서(지원서)_팀 정보 및 문제 인식·AI 활용 계획 1단계 (100팀) 운영 내용 AI 활용 기초 안내 및 팀별 프로젝트 수행 지원 내용 팀별 멘토링 2회, LLM 구독 지원(Cl...

가. 목 적 : 혈액수급 안정과 생명존중 실천을 통한 건강한 공동체 조성나. 대 상 : 우리 대학 전체 구성원다. 일 시 : 2026.10.06.(화), 10:00~16:30 (16시 접수 마감)라. 장 소 : 본관 앞 헌혈버스마. 주 최 : 대한적십자사/서울중앙혈액원바. 내 용1) 헌혈(전혈헌혈과 성분헌혈)2) 헌혈자 기념품 지급 사. 준비물 : 신분증 필수 지참 (주민등록증, 운전면허증, 여권(원본 지참)) 등

가. 사업개요 세부내용 ESG 기반 가치중심 대학운영 혁신 체계 고도화 (사업코드)세부과제명 (4-2-2) ESG 리터러시 교육·캠페인 확산활동 강화 프로그램명 2026학년도 한빛제 연계 ESG 체험 및 도장 릴레이 이벤트 비목 그 밖의 사업운영경비 나. 목적1) 대학 축제와 ESG를 결합한 참여형 프로그램 운영으로 재학생 및 지역주민의 ESG 인식 및 실천 관심도 제고2) 다양한 미션과 경품 이벤트를 통한 축제 참여율 및 프로그램 참여율 확대3) 총학생회와 대학 간 협업을 통한 학생 중심의 소통·협력 문화 강화4) 지역주민에게 개방된 ESG 체험 프로그램 운영으로 지역사회와 함께하는 대학 이미지 제고5) ESG 교육 및 체험과 대학 축제를 연계하여 ESG 실천문화 확산 및 대학 ESG 활동 강화 다. 행사 개요 구분 주요내용 비고 행사명 ‧ 2026학년도 한빛제 연계 「여울X혁신 ESG 도장 릴레이 이벤트」 행사기간 ‧ 2026.09.30(수)~10.02(금), 3일간 장소 ‧ 대학 축제 행사장 내 ESG 체험부스 및 총학생회 운영 부스 참여대상 ‧ 우리대학 재학생 및 지역주민 등 축제 방문객 주요내...

가. 사업개요 세부내용 In&Out 글로벌 솔루션 Re:Newal (사업코드)세부과제명 (2-6-2)글로벌 리더 양성을 위한 Global 3S 프로그램 프로그램명 [나눔]글로벌 협력 소양 프로그램 비 목 전문대학혁신지원사업비 / 교육·연구 프로그램 개발·운영비 나. 프로그램 개요 프로그램명 글로벌 진로·취업연수 글로벌 직무연수 연수국가 말레이시아 (쿠알라룸푸르) 일본 (도쿄) 호주 (시드니) 연수기관 Help University iSi일본어학교 Greenwich College 연수기간 2027.01.03.~01.29. 2027.01.~02. 예정 2027.01.~02. 예정 프로그램 구성 4주 / 90시간 3주 / 80시간 글로벌 취업준비 수준별 트레이닝 교육(70시간) 글로벌 취업역량강화 교육(20시간) 글로벌 취업준비 수준별 트레이닝 교육(60시간) 글로벌 취업직무 교육(20시간) 선발인원 30명 20명 10명 다. 참여방법 (학생 참가 안내문 참고)1) 모집기간 : 2026.09.16.(수) ~ 2026.10.16.(금)2) 신청자격 프로그램명 글로벌 진로·취업연수 글로벌 직무연수 신청자격(공통) • 직전학기 12학점 이수 평균 평점 2.5 이상 해외취...

가. 사업목적1) 교육 관련 최신 이슈 및 트렌드에 대한 이해 증진2) 마이크로러닝 형식의 콘텐츠를 통한 자기주도적 학습능력 향상3) 학습역량 진단검사 결과를 토대로 한 학습전략 제공나. 운영대상 : 재학생(전공심화과정 포함)다. 운영내용 구분 특강주제 온라인콘텐츠 학습행동 기분이 태도가 되지 않게, 자기관리론, 집중력 향상 특강 학습인지 모든 꽃이 봄에 피지는 않는다, 생각 버리기 연습, 학습법 특강(노트전략) 학습촉진 나는 나로 살기로 했다, 하마터면 열심히 살 뻔했다 학습영향 공부 자신감은 어떻게 만들어지는가(학습효능감), 시험을 앞두고 불안하다면:꺼내라 실시간 특강 학습영향 AI 시대 학습동기부여 : 목표설정과 실행력 강화하기/이수미 대표(숨커리어코칭연구소) 라. 운영방법 구분 구성 운영기간 방법 온라인 콘텐츠 10개 콘텐츠 2026.09.18.(금)~12.25.(금) e-Class(cyber.mjc.ac.kr) 실시간 특강 이론 강의 2026.09.21.(월) 13:00~15:00 Zoom 녹화 콘텐츠 2026.09.23.(수) ~ 12.25.(금) e-Class 마. 신청방법 구분 신청기간 방법 온라인 콘텐츠 (녹화콘텐츠포함) 별도의 신청...

가. 목적1) 역량인증제 운영을 위한 전공․교양.비교과 프로그램 개선의 기초 자료 활용 및 역량의 통합적 질관리2) 학생 자기주도적 교과/비교과 설계 및 역량기반 경력개발 활용나. 대상 : 전체 재학생(전공심화, 계약학과 포함)다. 내용(총 97문항, 세부문항 붙임'2' 참조)1) 핵심역량(MJC-ACT) : 60문항2) AID역량(MJC-AIM) : 32문항3) 신뢰도 : 5문항라. 방법 : 스마트케어(SMART CARE)시스템을 통한 온라인 실시 ※‘붙임’참조, 검사 실시 URL ⇨ https://url.kr/266gxd 마. 기간 : 2026.09.22(화) ~ 10.09.(금) ※진행상황에 따라 변동될 수 있음바. 추진경과 및 예상일정 일정 추진내용 세부내용 2026.09.17(목) ▪ 2026학년도 2학기 핵심역량 및 AID역량 진단실시 계획 수립 및 안내 ▪ 대상 : 재학생(총5,965명)_2026.09.16 기준 2026.09.22(화) ~ 10.09.(금) ▪ 2026학년도 2학기 핵심역량 및 AID진단 실시 ▪ 2026학년도 2학기 핵심역량 및 AID역량 진단 모니터링 및 참여 독려 ▪ 모니터링 및 참여독려 : 핵심역량진단 기간연장 및 독려 안내, 학과별 실시율 현황 공유, 학과장 회의를 통한 진단독려 협조 요청, 진단실시 현황에 따...

가. 운영내용운영주제브랜딩과 온라인 판매운영목적창업 아이디어 브랜드 구체화 및 온라인 판매전략 학습을 통한 창업 역량 및 시장 진출역량 강화운영일시 및 장소2026.09.22.(화) 17:00 ~ 18:00, 본관 510호운영대상우리대학 재학생참여혜택MJC역량마일리지 60P 지급주요 내용강의시간○ 내 아이디어를 브랜드로(창업 브랜딩)○ 내 상품을 온라인에서 판매하는 법(스마트스토어 진출전략)1시간※ 별도의 신청 없이 참여 가능

가. 행사기간: 2026. 9. 30.(수)~10. 2.(금)1) 개회식: 2026. 9. 30.(수) 17:00, 운동장 메인무대2) 폐회식: 2026. 10. 2.(금) 19:45, 운동장 메인무대나. 개최장소: 우리 대학 교내시설(운동장 및 강의실)다. 주요행사1) 학술활동: 학과별 학술발표회, 전시회, 경진대회, 특강 등2) 무대행사: 학과 및 동아리 공연, 레크리에이션, 연예인 공연 등3) 재학생, 졸업생, 지역주민과 교류의 장을 통해 소속감, 유대감, 자긍심 제고를 위한 행사 등 진행항목 세부내용 비고 무대행사 ·학과 및 학생 공연, 동아리 공연, 아티스트 공연 학과 학술제 ·3개 학과 먹거리장터 ·26개 학과 기타행사 ·푸드트럭, 이벤트부스, 포토부스 등 안전사고 예방조치 ·안전사고 예방을 위한 행사 안전교육(9. 2. 실시 완료) ·시설물(무대 포함) 안전 점검 ·안전사고예방 순찰 활동 ※ 경영자배상책임보험 : 참여학생 안전사고 조치라. 유의사항1) 주세법령 관련 학과별 먹거리장터 운영 시 주류 판매 전면 금지에 따른 위반사항이 발생하지 않도록 주의2) 식품위생법 관련 먹거리장터 운영 시 비위생조리 및...

가. 사업목적1) 개인별 학습상태 및 학습전략 점검2) 검사결과에 따른 1:1 맞춤형 학습상담 제공나. 운영대상 : 재학생(전공심화과정 포함)※ 학기 중 학습컨설팅은 직전학기 평균평점 3.0 미만 학생(국가장학금 신청 기준)을 우선 지원할 예정다. 운영절차신청 및 접수⇨학습검사 참여(학습역량진단/학습전략검사)⇨학습컨설팅1회(필수)⇨학습컨설팅2~3회(선택)라. 운영내용구 분운영내용강 사검사학습전략검사(MLST-Ⅱ)학습과정에서의 효율성 측정홍다현(객원학습컨설턴트)상담학습컨설팅(1:1)검사결과에 따른 학습상담 및 활동 참여마. 운영방법구 분운영기간운영방법신청신청 및 접수2026.09.10.(목)~09.16.(수)구글폼검사학습전략검사(MLST-Ⅱ)2026.09.14.(월)~09.20.(일)온라인 검사(인싸이트)상담학습컨설팅(1:1)1회기2026.09.21.(월)~10.02.(금)온라인 상담(Zoom)2~3회기2026.10.06.(화)~11.27.(금)바. 신청방법 : 구글폼 접속 후 신청서 입력 (https://url.kr/fwhkiq)사. 참여혜택구 분학습컨설팅 참여학습역량진단검사 참여비 고마일리지 포인트30점/1회20점 추가최대 110점아. 추진일정(예정)일 정내 용비 고2026.09.10.(목)~ 09.16.(수)학습컨설팅 신청 및 접수2...

가. 사업개요 세부내용 In&Out 글로벌 솔루션 Re:Newal (사업코드)세부과제명 (2-6-2)글로벌 리더 양성을 위한 Global 3S 프로그램 프로그램명 [이룸] 글로벌 리더 소양 프로그램 / 외국어 스킬업 동아리 비 목 교육·연구 프로그램 개발·운영비 가. 사업목적1) 학습공동체 조성 자발적·협력적 학습 지원을 통한 외국어 성적 향상2) 학습 공동체 활성화를 통한 상호 학문적 유대감 및 성장 기반 마련나. 2025학년도 대비 주요 변경사항 구분 2025학년도 2026학년도 프로그램 명칭변경 외국어(TOEIC) 학습 동아리 "글로벌 스킬업 동아리" 명칭 변경 : 다양한 외국어 학습 수요 반영과 자기주도 학습 강조 명칭 변경 신청자격 학습 동아리 3명(학습리더 1명-학습자 2명) 구성 구성인원 제한 최소 3명에서 최대 5명 자율 구성 학습리더 1명-학습자 최소 2명, 최대 4명) 학습 외국어 영어(TOEIC) 1개 외국어 진행 영어(TOEIC) 외 재학생 학습 수요 초기 접근성 고려, 일본어 (JLPT) 추가 다. 운영내용 : 학습 동아리 구성(학습리더 1명-학습자 2명~4명), 외국어(영어, 일본어) 관련학습 18시간 이상 활동라. 참여방...

가. 사업목적- 생성형 AI 기본 개념 및 AI 윤리에 대한 이해 증진- AI 도구를 활용한 학습 효율성 및 자기주도 학습능력 향상나. 운영대상 : 재학생(전공심화과정 포함)다. 운영내용 구 분 내 용 비 고 온라인 콘텐츠 ① AI와 저작권 – 생성물·활용·책임 ② AI의 편향과 차별 AI 윤리와 책임 관련 콘텐츠 총4개 ③ AI와 개인정보 보호 ④ AI 결과에 대한 책임 라. 운영방법 구분 운영기간 방법 온라인 콘텐츠 2026.09.09.(수)~ 11.27.(금) 별도의 신청 없이 e-Class(cyber.mjc.ac.kr) 접속하여 수강 마. 참여혜택 구분 온라인 콘텐츠 비고 마일리지 포인트 1~4점(1점/1개) 바. 향후일정 : AI Study+ 실시간 특강ㆍ대면 워크숍ㆍAI 활용 경진대회 운영 일정은 추후 안내 예정

가. 2026-1학기 대비 변경사항 구분 2026학년도 1학기 2026학년도 2학기 프로그램 목적 ·AI 프로그램을 활용한 결과물 제작 ·자유 주제 선정 ·AI를 활용한 학습 목표 설정 및 프로젝트 수행 최종 제출물 ·결과보고서 및 결과물 ·AI 활용 학습 포트폴리오(PDF) ·활동 성과 및 증빙자료(포트폴리오 부록) AI 활용 및 지원 ·지원 가능한 AI 및 구독 금액 등에 제한 ·운영비 / 다과비 / 마일리지 / 장학금 ·학습 목적에 따라 다양한 AI 프로그램 자율 선택 및 활용 ·AI 구독(운영비) 제외 / 다과비 지원 유지 ·마일리지 상향(100점) 및 장학금 지급액 확대 나. 사업목적1) AI·디지털 기술 활용을 통한 전공 및 관심 분야의 학습 역량 강화2) 협업 활동을 통한 문제해결력 및 융합적 사고력 증진다. 운영대상 : 재학생(전공심화과정 포함)라. 참여방법1) 신청자격 : 3~5명의 학습공동체2) 신청기간 : 2026.09.20.(일) 23시 59분까지※ 신청인원이 많을 경우, 원활한 프로그램 운영을 위해 조기 마감될 수 있음3) 신청방법가) 교수학습센터 홈페이지(ctl.mjc.ac.kr)에...

가. 2026-1학기 대비 변경사항 구분 변경 전 변경 후 버디멘토 1. 직전학기 평균평점 4.0 이상 2. 직전학기 평균평점 3.0 이상이면서 지도교수 추천자 ※ 공통 : 직전학기 12학점 이상 이수 ·직전학기 12학점 이상 이수 및 평균평점 4.0 이상 버디멘티 1. 직전학기 평균평점 3.0 미만 2. 해당 학기 신입생, 학사경고생, 전과생, 복학생, 만학도, 외국인 유학생의 경우 성적과 관계없이 신청 가능 ·직전학기 평균평점 3.0 미만 ※ 직전학기 성적이 없는 신입생(1학기)은 신청 가능 ※ 복학생의 경우 복학 전 가장 최근에 이수한 학기의 평균평점을 적용함 활동보고서작성 ·교수학습센터 홈페이지 내 시스템을 통해 멘토-멘티가 각각 활동보고서 작성·제출 ·멘토-멘티 중 1명이라도 지각 또는 미제출 시 해당 활동 미인정 ·개별 제출 누락에 따른 팀 전체 활동 미인정을 방지 하고자 한글파일 형식의 회차별 활동 보고서를 멘토가 팀 대표로 홈페이지에 제출 ·보고서 내 멘토-멘티별 활동내용 및 소감 작성 멘티장학금 ·5만원~10만원 ※ 성적 기준에 따라 차등 지급 ·10만원~20만...

가. 2026-1학기 대비 변경사항 구분 2026학년도 1학기 2026학년도 2학기 신청자격 1. 직전학기 평균평점 3.5점 미만 2. 해당 학기 신입생, 학사경고생, 전과생, 복학생, 만학도, 외국인 유학생의 경우 성적과 관계없이 신청 가능 ·직전학기 평균평점 3.5점 미만 ※ 직전학기 성적이 없는 신입생(1학기)은 신청 가능 ※ 복학생의 경우 복학 전 가장 최근에 이수한 학기의 평균평점을 적용함 성찰보고서 운영 ·도전! 학습톡톡 참여 후 작성한 성찰보고서를 학습에세이 공모전과 연계하여 제출 ·도전! 학습톡톡 우수 성찰보고서 자체 선정·시상(신설)을 통한 학습성과 공유 및 성취동기 강화 수료 혜택 ·마일리지 50점 지급 ·마일리지 100점 지급 나. 사업목적1) 학습계획 수립 및 실천을 통한 지속적인 학습습관 형성2) 학습 기록 및 성찰 중심의 학습경험 제공다. 운영대상 : 신입생 및 재학생(전공심화과정 포함)라. 운영절차 학습계획 수립, 과목 선택 ⇨ 오리엔테이션 ⇨ AI 학습 활용 가이드 영상 시청 ⇨ 학습활동 ⇨ [선택] 학습컨설팅 참여 ⇨ 성찰보고서 작성 ⇨ 우수 성찰...

가. 사업목적1) 전공/교양 교과 관련 학습능력 및 학교적응력 향상2) 학습공동체 활성화를 통한 선후배·동년배 간의 학문적 유대감 고양나. 운영내용 : 15~18시간 전공/교양교과에 대한 협동학습 진행다. 운영절차 오리엔테이션 ⇨ 튜터교육 ⇨ 튜터링 활동 ⇨ 1차 튜터링면담 ⇨ 간담회 ⇨ 2차 튜터링면담 ※ 튜터링 활동 : 비대면학습(Zoom 등), 대면학습, 원격병행 가능라. 참여방법1) 신청자격 : 재학생(전공심화과정 포함) / 튜터 1명과 튜티 3~5명으로 팀 구성(4인조~6인조) 튜터 튜티 1. 직전학기 평균평점 4.0이상 2. 튜터링 교과목 점수 4.0(A0) 이상 3. 지도교수 등이 추천하는 자 1. 튜터링하고자 하는 교과목을 수강신청한 자 2. 학사경고자 등 학업능력 향상이 필요한 자 3. 외국인유학생, 소수집단학생 등 · 캡스톤 디자인 관련 교과목 튜터링 신청 불가 · 튜터 기본조건 : 직전학기 12학점 이상 이수, 평균평점 3.0점 이상 · 프로그램 내 1인 1팀 신청 가능, 튜터/튜티 조건 중 1가지 해당시 신청 가능 2) 신청기간 : 2026.09.07.(월) ~ 09.17.(목)3) 신청방법 : 배정된 각 학과에 별도 문의마. 참...

가. 사업목적1) 학습역량 프로파일을 통한 학생 개인의 강점과 약점 파악 및 이해2) 학습법 관련 특강, 컨설팅 등 진단결과에 기반한 연계 프로그램 제공나. 운영대상 : 재학생(전공심화과정 포함)다. 검사기간 : 2026.09.01.(화) ~ 10.30.(금)라. 검사내용 구분 내용 학습역량 진단검사 검 사 명 학습역량 진단검사 LCT(Learning Competency Test) 검사목적 · 대학생의 학습과 관련된 다양한 요인 선별 · 학습목표, 학습동기 등 전반적인 학습역량의 다각적 평가 구성요소 · 학습상태 점검 : 학습비전, 학습상황 · 학습전략 점검 : 행동전략, 인지전략, 촉진전략 · 학습영향 요소 점검 : 긍정요인, 부정요인 소요시간 20~25분(총 147문항) / 선다형 검사업체 HUNO(Human & Innovation) · 검사완료시 스마트케어시스템에서 개인별 검사결과 즉시 확인 가능 · 학과별 결과분석보고서 제공 및 학생별 검사결과 확인방법 안내 · 학습법 특강, 학습컨설팅, Learning C.R.E.W 등 진단검사 연계 프로그램 운영 - 학과별 재학생의 15%(1,2학기 합산) 이상 참여 시 학습법 특강 신청 가능 - 연...

가. 일시 : 2026.09.15.(화) 10:00 ~ 12:00나. 장소 : 본관 앞다. 대상 : 재학생 및 교직원라. 운영인력 : 6명(사업담당자 등)마. 운영내용 : 금연사업 홍보 및 홍보물품 제공, 금연상담안내, 금연캠페인 바. 지원기관 : 서대문구보건소

가. 조사 목적1) 우리대학 재학생들의 특성에 맞춘 심리 교육 프로그램 개발 및 콘텐츠 기획2) TCMP(터널-동굴 마인드셋 유형 프로파일) 도구의 타당도 검증나. 조사 내용구 분내 용조사명TCMP(Tunnel-Cave Mindset Profile) 설문지 참여 실시(3차)조사대상명지전문대학 재학생 전체(전공심화과정 학생 포함)조사기간2026년 9월 10일(목) 17시까지조사결과활용심리 교육 프로그램 개발다. 참여 방법 : 두 가지 설문으로 구성되어 있으며, 소요 시간은 5분 내외로 아래 두 링크 모두 설문 참여1) [설문 1] https://tcmp-eb8ab.web.app2) [설문 2] https://forms.gle/L9YQN881gSvcjGDL6라.설문참여 유의사항본 설문은 명지전문대학 재학생들의 학교생활 적응 및 그와 관련한 교육 접근방법을 모색하기 위한 것으로 그 외의 개인정보 이용이 없음

가. 운영내용 구분 내용 운영주제 "내 아이디어를 실제 상품으로 : Design to Startup 캠프" (아이디어/디자인 제품화 창업 실습) 운영대상 우리대학 재학생 운영일시 2026.10.02.(금) 13:00 ~ 17:00 운영방법 - 프로젝트 기반의 실습형 창업캠프 운영 - 아이디어 구체화 → 고객 및 시장 분석 → 시제품 컨셉 설계 → 비즈니스모델 수립 등 단계별 실습 및 전문가 멘토링 진행 - 팀별 창업아이템 및 비즈니스모델 수립 후 참여자 대상으로 모의 크라우드 펀딩(투자 설명회) 형식으로 사업계획 발표 - 도출된 결과물(비즈니스 모델)을 향후 창업지원 프로그램으로 연계 지원사항 - 시제품 컨셉 설계 및 사업화 전략 수립을 위한 실습 프로그램 지원 - 아이템 투자유치 기획 및 비즈니스모델 수립을 위한 교육자료 지원 참여혜택 참여학생 MJC역량마일리지 포인트 지급(150P) 나. 프로그램 신청1) 신청기간 : 2026.09.30.(수) 까지2) 신청방법가) 신청링크(https://forms.gle/nwJTBcocEttRrb258)클릭나) 홍보포스터 내의 QR코드 스캔다. 참여안내1) 창업 아이템이 있는 학생뿐만 아니라 아이디어를 구상중인 학생도 참여 가능2) 수...